Today during the English session, as we are working the "opposites. words", we have done an experiment and we loved it!: Floats or sinks? We have observed how different objects and stuff react to water, and then we have made our worksheet of the results obtained. Then the teacher told us to bring it home so that everybody can see it.
Hoy durante la sesión de inglés, ya que estamos trabajando los "opuestos", hemos hecho un experimento que nos ha encantado! Flota o se hunde? Hemos observado como reaccionan distintos objetos y cosas al agua, y luego hemos hecho nuestra ficha de los resultados obtenidos que hoy llevaremos a casa para que todos lo podáis ver.
Estamos con el proyecto sobre como podemos cuidar de nuestros dientes. Y estamos aprendiendo estas canciones tan chulas para acordarnos siempre de cómo hacerlo, una de ellas aportada por una de las mamás de la clase. Muchas gracias :D
When you wake up in the morning and it's quarter to one
And you want to have a little fun You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch And if you wake up in the morning and it's quarter to two And you want to find something to do You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch And if you wake up in the morning and it's quarter to three And your mind stars humming tweedle dee dee, You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch and if you wakeup in the morning and it's quarter to four And you think you hear a knock on your door, You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch When you get up in the morning and it's quarter to five And you just can't wait to come alive, You ..... You brush your teeth ch ch ch ch, ch ch ch ch |
AutorSomos los niños y niñas de Educación Infantil 5 años del CEIP Escuelas Bosque de Madrid Archivos
Julio 2017
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